热门:校企合作新模式 双主体共建互联网安全学院

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中新网3月18日电18日由360家安全集团和盐城工业职业技术学院在北京正式签署战术合作协议，双方采用双主体共同建设合作研究模式共同建设360所网络安全学院。

360家公司的安全集团副总裁何新飞、盐城工业职业技术学院的李仁和各自的代表双方签署了合作协定，今后5~10年，双方将集中人力、物资、财力，全面建设高等职业教育国内一流互联网安全人才培养示范和企业品牌

360家安全集团总裁吴云坤在签约仪式上说，网络安全事业是实践性特别强的工程类技术事业，相应的安全人才也是熟练掌握安全技能的工程类人才。 因为这个安全专业人才的培养是学、考、练、用的持续反复过程。

这次盐城工业职业技术学院与360家公司安全合作成立网络安全学院是学、考、练、一体的网络安全人才整合实训培养模式的探索与实践。 学院逐一发挥360个顶尖安全专家和工程技术人员方面的特点、网络安全实战经验的积累、完整的网络安全人才培训体系和机制，结合盐城工业职业技术学院完善的教育体系、教师力量，“双师结构

盐城工业职业技术学院党委书记姜朋明表示，将竭尽全力共同建设一流的网络安全技术技能人才培养基地。

江苏省教育厅、江苏省经信委员会、盐城市生活的人民代表大会、盐城市政府的相关领导也参加了这次签约仪式。

年中央网络安全和新闻化领导小组成立以来，国家实行了一系列推动国内网络安全快速发展的有力措施，比较有效地提高了国内各级机构的网络安全建设水平。 随着国内网络安全建设诉求的急剧增加，网络安全人才供给不足的问题变得显着，从根本上查明各级教育机构人才培养目标的比例与实际社会使用者的诉求比例仍有很大差距。 为了处理这个问题，年国务院学位委员会、教育部发布了关于增设网络空间安全一级学科的通知。 年6月1日起《中华人民共和国网络安全法》正式实施。 年12月15日，国务院办公厅发行了《关于深化产教融合的几点意见》。 年2月，教育部、国家快速发展改革委员会、工业和新闻化部、财政部、人力资源社会保障部、国家税务总局六部门制定了《职业学校校企合作促进方法》，对职业学校企业合作的第一形式、促进措施和监督方法作出了制度安排， 学校公司两主体实施产教融合、校企合作，不仅推进职业教育的快速发展，促进产业转型升级，特别是网络安全人才培养目标对与公司用人单位的实际诉求相统一具有极其重要的意义。

360家安全集团作为中国公司级网络安全市场的领导者，同样担负着各级教育机构掌握人才培养标准、提供实战环境、将安全技术转化为教育资源等重要作用。 作为拥有世界级黑客竞赛总冠军团队的安全公司，作为过去再保证的重要支持机构，作为公司级安全服务提供商，360对自己的职场使用者有极高的标准， 在网络安全使用者标准方面积累了丰富的经验与盐城工业职业技术学院合作的过程中，360家公司的安全集团将顶级安全能力和职场使用者标准两者与网络安全学院的学校系统勾结，从网络安全人才培养到职场

盐城工业职业技术学院作为省属全日制公务高等学校，年入选江苏省典型的高等学校，50年来，为国家培养了许多高素质创新型技术技能人才。 随着高等职业教育的高速发展和改革的深入，盐城工学院积极适应国家战术和地方产业的快速发展需要，创新学校体制，构建学校理事会管理机制，形成独特的“双链对接、双教融合、双证融通、二元交流”“四 响应“一带一路”的建议，大力推进国际化合作研究，与乌克兰马卡洛夫国立造船大学、韩国vision大学开展本科国际教育合作，年来招收乌克兰、韩国、哈萨克斯坦等发达工业国的176名留学生，在国内 在网络安全应用型岗位人才极为匮乏的情况下，作为创新职业教育的实践者，学校敏锐地感知到责任所在，与360家安全集团合作，提高教育长度，借安全之势，共同为国家网络安全使用者提供强大的

此次战术合作，360家安全集团和盐城工业职业技术学院使用双主体共同建设合作研究模式，以创新型高素质技术技能人才培养为主线，以社会紧缺使用者岗位为基准，建设国内一流的网络安全人才培养和实训基地 扩大社会服务，建立平台基地，面向地区提供社会紧迫的安全服务。 在科研方面发挥各自资源的特点，共享双方科研平台，在应用型技术方面积极开展深入合作。 360将网络安全学院与网络安全人才培养、提供网络安全服务、推进网络安全教育领域快速发展、改善网络安全人才就业环境等一体化的国内互联网