热门:小步在家早教婴幼儿能力快速发展测评发布 早期教育立足家庭

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中新网10月11日在小步在家早教联合中国在意的新一代委员会儿童快速发展研究中心发表的《小步在家早教中国婴幼儿能力专业评价尺度》中，比较了学龄前儿童的学习、社会交流、语言、认识、运动等五个能力和不同的维度，共计21个因素 据介绍，该测试问卷与儿童出生后每年进行的健康调查不同，该分量表指导家长更好地理解儿童在不同生长发育阶段的快速发展能力和水平。

测评项目研讨会现场

孩子的迅速发展需要方向

现在的年轻父母越来越重视早期教育，但感到“茫然”和“焦虑”的长度很多。 究其根本，一是不知道孩子的迅速发展，二是没有系统和科学的知识指导。

为了应对家长的困惑，从今年年初开始，小步在家早教共同设计开发了0~6岁的儿童评价系统，通过评价家长，了解孩子在0~6岁不同生长发育阶段的学习、社会交流、语言、认识和运动的快速发展能力和水平

中国科学院心理研究所罗静博士对这次评价问卷和小步客(0-6岁婴幼儿)能力的快速发展进行了规模系统的深入测定和判断，并通过关工委儿童快速发展研究中心组织专家鉴定小组进行了项目成果鉴定。

罗静基于大数据，小步评价系统为中国万千户提供科学指导，不仅让家长们更好地理解和明确儿童的快速发展水平，而且为了推进全领域的快速发展，我国全体婴幼儿的快速

影响儿童早期快速发展的因素

根据评价报告，在中国家庭中，母亲担任第一育儿的角色，93.6%的第一育儿者是母亲，父亲参加早期育儿只需要很短的时间，这种“丧偶”的育儿对孩子的成长产生不利影响。

美国著名儿童心理学家迈克尔·拉姆将父亲描述为“为被遗忘儿童的迅速发展做出贡献的人”。 许多学者的研究表明，与父亲建立安全型依恋的孩子长大后可以表现出更好的感情调节能力和社会能力，表现出较少的问题行为和犯罪行为。

主要养育者的教育水平也影响了整个儿童的迅速发展水平。 评价报告显示，主要养育者学历越低，孩子的快速发展水平也相对越低。 同样，不同家庭的年收入也对孩子产生了一定程度的影响。 家庭年收入不足10万元的家庭，儿童各能力的迅速发展也相对滞后。

感兴趣的现象是，年薪超过一百万的家庭的孩子，在某个年龄段并不落后，但在某个能力指标方面低于30-50万的家庭很普遍，也就是说，年收入越高，孩子的快速发展能力并不是越好。 家庭年收入在30-50万户，孩子能力得分最高。 另外，在经济比较不发达的三四线城市，儿童的发育水平也比经济比较发达的地区低。

评价结果表明，父母卷入的程度、环境多样性和良性刺激能更好地促进儿童的早期迅速发展。 教育水平低、年收入低、地区经济不发达的家庭不能满足。 这符合5年前中国农村儿童和城市儿童IQ的调查，结果表明农村儿童IQ水平至少低于城市儿童的30%左右。

小步在家早教创始人兼ceo 彭琳琳(左二)与中国在乎下一代从业委员会儿童快速发展研究中心秘书长邬明朗(左三)、中国科学院心理研究所博士罗静(右一)

早期教育要立足于家庭。

美国研究者追踪和判断了多年的早期干预项目“learning to learn，ltl”，结果表明参加这个项目的孩子从4年级到6年级的表现依然受益于这个项目，同时成绩良好的孩子

“在家早教”的创始人小步在家早教创始人兼ceo彭琳琳认为:“小步在家早教的目标是以教会的监护人为目标，让监护人成为孩子最好的教师。” 婴儿阶段的大部分时间都在家庭，家庭环境的刺激和父母的参与度影响着孩子的迅速发展水平，而且早期教育的连续性也决定着将来孩子会成为怎样的人。

小步的评价结果显示，小步的收费会员、父母卷入度高的孩子在学会学习、社会交流的迅速发展、语言能力和运动能力的总分方面，与非收费会员有显着差异。 另外，随着月龄的增长，特别是随着宝宝从7个月到3岁，小步付费客人和非付费客人能力在快速发展中的差距越来越明显。

小步核心客户与非核心客户针对

就像美国教育学博士、教育家纳尔逊说的，“你的养育方式很重要。 你和其他看护者和孩子的互动塑造了他会成为什么样的人。 ”。 对于这次评价，中科院的鉴定专家们认为，小步在家早教第一次验证了在线早教及其教育结果的比较有效性，不仅帮助家长更好地理解和接受早期儿童的快速发展在线教育的特征，而且也促进了领域未来的快速发展，