热门:在家早教：为学习型父母打造一站式陪伴成长平台

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据说“小步家早教”在自制的课程中“乘风破浪”。 的确，即使三年内有数千万客户在网上教育行业，这个速度也足够了。 但是作为创始人，彭琳琳说:“真的是tough！ 因为启蒙教育最直接的学生不是孩子而是父母，很难改变大人固有的观念！ 过程虽然“肉眼可见”不顺利，但在3年的“开拓者”中，小步实力圈粉很快就聚集了数千个符合理念的父母。 站在新的三年的起点上，彭琳琳认为，小步不是“贪婪”，而是为哪些认真负责的监护人创造了“一站式陪伴成长平台”，提供科学、系统和足够丰富的启蒙教育资源，各自的

早教=网红游戏？ “假早教”让孩子输在起跑线上

疫情期间，在抖音、快手等各种直播平台上，“网红”游戏和育儿高手相继出道，掀起了热闹的“网上早教潮”。 但是站在专业的立场上，彭琳琳不承认这一点。 她的见解是:“无论是碎片化的所谓技巧，还是网红父子游戏，最大的作用都只是博学多才，真正的帮助是有限的，甚至会让父母偏向！ ”。

“好的早教必须系统化而不是堆叠游戏。 ”彭琳琳解释说，早教涉及认识、语言、社会交流、运动、学会学习五个行业，是各个方面的概念。 很多能力的培养需要通过视觉感觉刺激、音乐节奏、甚至日常交流来完成，并不是搭载在一些碎片化的网红游戏中。 不仅如此，在6岁之前，孩子能力迅速发展的个性化大不相同，即使有确定月龄指向的游戏，“普适”也不容易。 因此，小步deep早教课程的游戏不仅细分为月龄，即使是同一个游戏，为了应对各个孩子的个性化诉求，设计了不同的难度，在玩的过程中，实现了能力的高度化。

彭琳琳认为游戏和早教不一样。 更深的理由是早教的核心是父子关系，游戏只是最后的表现方法。 启蒙教育的对象首先是父母，然后是孩子。 这也是小步一贯的早教观。 在实践过程中，小步以“搞好父母教育”为主要任务，“携手”教他们如何避免早教误区，科学有效地与孩子一起成长。

专家和母亲的双重身份，“假早教”的伤害使她产生了共鸣。 在采访过程中，彭琳琳也多次提到早教误区。 例如，很多长认为3到6岁的孩子需要加强思考训练，什么是“思考训练”，是愚蠢的事情。 其实，学前阶段需要学习的复印件不仅仅是思考，和被商家“异化”的数学不一样。 一味地跟着广告走，人云亦云，难免忘了万而不知道。 客观地说，父母不科学的早教观才是孩子输给“起跑线”的最根本的原因。

早教=教知识？ 从玩开始，继续提高“学习能力”

小步的早教课程从0岁复盖到6岁。 其中，前两年是“启蒙期”，以游戏为中心，用各种方法让宝宝玩。 进入“学前期”，对比设计了“继续学习能力”课程，为孩子们积累了一生的竞争力。

彭琳琳说，三岁前是大脑建立突触结合的高峰。 使用废弃物的基本上是给孩子提供充分的体验，用各种各样的方法带他们去玩吧。 于是，小步给每个孩子准备了教具包，玻璃纸、绉纸、海绵……，三年内有1000多种。 然后，一边改变图案一边设计了不同的玩法。 但是，这个“宝石箱”被一些父母质疑为“不是高端”。 对此，彭琳琳曾深入访问过美国硅谷收钱最多的幼儿园。 印象最深的是装满大玻璃盒的石头、瓶盖、塑料片……殊不知在启蒙阶段，这些生活中随处可见的小东西是想象力、创造性的“金钥匙”。

“最好的早教课程其实只有‘藏’在生活中。 》彭琳琳说，小步的所有课程都强调了孩子在真正的生活环境中自然地学习。 包括刚升级完毕的启蒙英语，同样，通过与早教课程深入融合，孩子一边玩一边学习，像学习母语一样学习英语。 另外，为了应对父母记不住的“卡盒”、无法开口的烦恼，升级后的启蒙英语课程还备有读写、游戏本，可以让学习更轻松、更开心。

彭琳琳不反对父母给孩子报课外班，但她总是认为课外班的首要目的不是学习知识和技能，而是重视学习能力的培养，使孩子能够学习、学习和学习。 只有具备这三个要素，孩子才能有可持续的学习能力，在今后的学习乃至将来的竞争中才能得到最大的特征。 因此，小步以大量研究为核心，构建“持续学习能力”，构建对比2至6岁儿童的课程，文化基础、数学思维、科学思维、积木构建、社会交流情商、百科启蒙6个学科 除了教孩子如何学习外，学习能力培养计划中还有专门与家长进行比较的课程。 成为成长型父母，一起成长，一起进步，也是小步在家里早点教来提倡的。

早教班，幼儿园够吗？ 父母的陪伴是不可替代的

作为清华、斯坦福的双材学霸，彭琳琳说自己不是班上最聪明的学生。 能成为“别人家的孩子”，多亏了自己的母亲。 在母亲的影响下，她也相信“良好的陪伴是父母给孩子最好的礼物”。

按理说，当了母亲后，彭琳琳从“别人家的孩子”变成了“别人家的母亲”。 创业后，即使每天都很忙“跳起来”，也从不错过孩子的成长。 因此，她很生气，认为同样是父母，“忙”只是借口。

“每天挤出30分钟到1小时，再加上周末的时间就足够了。 但是，“陪伴”并不是说“陪伴”，不能划上优质高效的陪伴和等号。 ”彭琳琳说，要实现“高效陪伴”，就必须清楚知道孩子需要什么，作为父母应该提供什么，必须做好充分的准备，准备课程。 育儿看起来又多又杂，很多长度都对此感到不安。 其实，关于早教系统，只要做学习型的父母，有效地陪伴是很容易的。 作为专业机构，小步的使命是为哪个“学习型”的父母构建“一站式”的陪伴成长平台，提供系统科学的、不碎片的在线早教课程和服务，用“方向盘”来陪伴家庭。

作者： 徐虹 【:王诗尧】